Με εξαιρετική επιτυχία και περισσότερες από 600 συμμετοχές πραγματοποιήθηκε η Ημερίδα του Τμήματος Επιστημών της Αγωγής του Πανεπιστημίου Λεμεσού με τίτλο «Τεχνητή Νοημοσύνη στο σημερινό σχολείο: Καινοτόμες πρακτικές και εφαρμογές για μια συμπεριληπτική τάξη». Η εντυπωσιακή ανταπόκριση εκπαιδευτικών, φοιτητών, ερευνητών και ειδικών από όλη την Κύπρο και το εξωτερικό επιβεβαίωσε το έντονο ενδιαφέρον της εκπαιδευτικής κοινότητας για τον ρόλο της Τεχνητής Νοημοσύνης (ΤΝ) στη σύγχρονη εκπαιδευτική πραγματικότητα.

Η Ημερίδα διοργανώθηκε στο πλαίσιο των δράσεων του Τμήματος Επιστημών της Αγωγής για την ενίσχυση και υποστήριξη του έργου των εκπαιδευτικών στη ψηφιακή εποχή. Σε έναν κόσμο που μετασχηματίζεται ραγδαία, η εκπαίδευση καλείται να επαναπροσδιορίσει τον ρόλο, τις μεθόδους και τα εργαλεία της. Η Τεχνητή Νοημοσύνη αναδεικνύεται όχι απλώς ως ένα τεχνολογικό επίτευγμα, αλλά ως ένας πολύτιμος σύμμαχος για τη δημιουργία μιας πραγματικά συμπεριληπτικής τάξης, όπου η τεχνολογία υπηρετεί τον μαθητή και προσφέρει ίσες ευκαιρίες μάθησης.

Κεντρικός στόχος της Ημερίδας ήταν να εξοπλίσει την εκπαιδευτική κοινότητα με τις απαραίτητες γνώσεις και πρακτικά εργαλεία για την υπεύθυνη, ηθική και αποτελεσματική αξιοποίηση της ΤΝ στη σχολική τάξη. Μέσα από επιστημονικές εισηγήσεις και παραδείγματα εφαρμογής, αναδείχθηκαν οι δυνατότητες της ΤΝ για εξατομίκευση της διδασκαλίας, μείωση των μαθησιακών εμποδίων και ουσιαστική υποστήριξη κάθε μαθητή σύμφωνα με τις ανάγκες του.
Το πρόγραμμα της Ημερίδας ξεκίνησε με χαιρετισμούς από τον Πρύτανη του Πανεπιστημίου Λεμεσού, Καθηγητή Θεόδωρο Παναγιώτου, και την Κοσμήτορα της Σχολής Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών, Καθηγήτρια Μαρία Σακελλαρίου, ενώ την εισαγωγή και τον συντονισμό της Ημερίδαςπραγματοποίησε ο Δρ Παναγιώτης Κοσμάς, Πρόεδρος του Τμήματος Επιστημών της Αγωγής.

Ξεχωριστή στιγμή αποτέλεσε η κεντρική ομιλία του Καθηγητή Αλιβίζου (Λοΐζου) Σοφού από το Πανεπιστήμιο Αιγαίου, ο οποίος ανέλυσε ζητήματα και προκλήσεις που σχετίζονται με την ένταξη της ΤΝ στο σημερινό σχολείο. Παράλληλα, η παρέμβαση από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου, ήταν πολύ χρήσιμη καθώς ανέλυσε  το Κείμενο Πολιτικής του ΥΠΑΝ για την υπεύθυνη και δεοντολογική αξιοποίηση της ΤΝ στη Δημοτική και Μέση ΕκπαίδευσηΗ εισήγηση του κ. Σπύρου, στη συνέχεια, παρουσίασε πρακτικά εργαλεία, σενάρια και παραδείγματα εφαρμογής στη σχολική τάξη. Η εκδήλωση ολοκληρώθηκε με ανοιχτή συζήτηση και γόνιμο προβληματισμό γύρω από τις ηθικές, παιδαγωγικές και κοινωνικές διαστάσεις της ΤΝ.

Το Πανεπιστήμιο Λεμεσού εκφράζει θερμές ευχαριστίες προς τους εκλεκτούς προσκεκλημένους ομιλητές για τις εμπνευσμένες εισηγήσεις και τις πρακτικές λύσεις που μοιράστηκαν, καθώς και προς όλους τους συμμετέχοντες για την εμπιστοσύνη και την ενεργή παρουσία τους.

Η δέσμευση μας για ένα σύγχρονο, συμπεριληπτικό και τεχνολογικά ενδυναμωμένο σχολείο παραμένει σταθερή. Το Πανεπιστήμιο Λεμεσού συνεχίζει να πρωτοστατεί στον διάλογο και στην επιστημονική κατάρτιση που απαιτεί η εκπαίδευση της νέας ψηφιακής εποχής.